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  2. 教研與科研

    教務處組織召開拔尖創新人才實驗班工作會議

    作者:admin  時間:2017-09-30 09:05  瀏覽:150

     

           為推動學校教學改革,提升教學質量,我校自2016年開始在金融學、英語、機械設計制造及其自動化和財務管理4個專業開設了拔尖創新人才實驗班(以下簡稱“實驗班”)。學校和相關學院高度重視實驗班的建設和教學工作,經過一年的建設期,實驗班的工作有哪些成效和不足,今后的工作如何開展?

    參會人員積極發言獻策
           9月19日,教務處組織實驗班所在的經濟學院、外國語學院、機電與建筑工程學院和管理學院教學副院長,以及負責數學教學工作的信息與計算機學院教學副院長召開了實驗班年度工作會議,總結經驗和不足,為更好的建設實驗班尋找思路與方法。會議由教務處常務副處長姜存學主持。
    在會上,姜處長進一步明確了實驗班的培養目標:培養高層次應用型人才,促進學生科研創新精神的養成,提高學生的實踐能力,鼓勵實驗班學生考研深造。同時強調實驗班的教學要保證三點:小班教學、優質師資,學業導師。各學院要緊緊圍繞培養目標,凸顯培養特色,開展實驗班的教學工作。
            各學院主管院長對實驗班一年來的運行建設情況進行了總結匯報。會上各位院長總結了實驗班有成效,主要體現在實驗班學生自豪感初步建立,課堂紀律較好,期末成績整體情況好于平行班,英語實驗班多名學生在校級和省級英語類競賽中獲得較好成績。但是存在一些問題,比如學生的課堂活躍度不高,過于關注成績,學生對自己學習規劃不明晰,教學壓力較大。
    在總結一年成績和不足之后,各學院對實驗班今后的工作做了初步的規劃。各位主管院長表示在實驗班課堂教學中不僅要講知識還要講方法,為實驗班創造更多的學科競賽機會,鼓勵學生參賽,建立獎勵機制,廣泛與兄弟院校交流。
    最后,姜處長表示,只要有利于提高實驗班的教學質量,教務處全力支持和配合各學院開展實驗班教學工作,甚至是一些政策的突破。各學院在開展教學活時,應該做到有目標、有計劃、有方案、有成效。爭取精細到實驗班每個學期有小目標,每個學生每個學期有小目標,在完成過程中,不斷積累信心和經驗。并要求實驗班堅持晚自習制度,鼓勵學生多參加實踐和學科競賽。同時學業導師要指導學生的學業,并能指導學生開展科研等相關活動。
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