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  2. 學籍管理

    教學簡訊2017年第(3)期

    作者:admin  時間:2017-09-30 15:14  瀏覽:169

    人才培養
    1. 2017年新增學士學位授予權專業專家評審會在我校召開
    2. 修訂2017級人才培養方案指導性意見
    3. 規范2017屆畢業生畢業設計(論文)流程
    教學動態
    1. 2017年全國高校英語專業八級、四級統測順利結束
    2. 第48次全國計算機等級考試順利結束
    3. 2017年全國高校法語專業八級統測順利結束
    4. 2017年全國大學生英語競賽初賽選拔完成
    5. 2017屆畢業生重修考試(含學位考試)順利結束
    6. 學校召開教學工作例會
    教學要聞
    1. 英國考文垂大學商學院副院長Dr. Donald Finlay一行訪問我校
    2. 校園文化品牌“文理大講堂”正式開講
    人才培養
    2017年新增學士學位授予權專業專家評審會在我校召開
           4月7日,我校新增學士學位授權專業專家評審會在行政樓會議室舉行。會議由教務處常務副處長姜存學主持,崔東校長、萬波副校長、各專業評審專家及相關學院院長和專業負責人參加了本次會議。
    按照評審要求,我校商務英語、會展經濟與管理和動畫3個專業負責人就專業建設情況向專家進行了匯報。評審專家逐一查閱了3個專業的申報和對應支撐材料,現場觀摩了相關專業的教學成果,實地檢查了專業運行情況和實驗室建設工作,并召開教師座談會聽取意見。
           專家組高度肯定了學校申報學士學位授權專業在專業辦學特色和學生培養質量上取得的成績,同時對各專業在評審材料的準備、課程設置的優化和教師隊伍建設等方面提出了諸多寶貴建議。
    會后,學校召開了學位評定委員會工作會議,經討論審議全票通過了3個專業學士學位授予權的申報材料。
     
    審議2017級人才培養方案指導性意見
           4月11日,我校在新校區行政樓會議室召開了教學指導委員會工作會議。會議由崔東校長主持,教學指導委員會全體成員參加了本次會議。
    會上,教務處常務副處長姜存學主要從3個方面介紹了2017級人才培養方案指導性意見的修訂內容。(一)人才培養方案是指導教學的綱領性文件,因此人才培養方案的制定要體現規范性、可行性、先進性和可持續性。(二)進一步明確課程組成和課程性質,以及相應數學、物理等課程的歸屬。(三)進一步降低理論教學學時,增加實踐教學環節,人才培養方案應側重于應用技術型人才的培養。
          會議第二項,各學院課程改革小組負責人闡述相關課程具體改革內容,課程主要包括計算機、數學和大學英語。
    會上,各教學指導委員會委員對2017級人才培養方案指導性意見中的課程及學分改革給予了肯定,并提出了一些建議,教務處將綜合審議意見、報校領導同意后下發給各學院參照執行。
     
    規范2017屆畢業生畢業設計(論文)流程
         在4月11日的校教學指導委員會上還討論了進一步規范2017屆畢業生畢業設計(論文)流程的問題。全體成員一致認為畢業設計(論文)流程須統一要求、規范格式。經討論確定了2017屆畢業生畢業論文各文檔內容及畢業設計(論文)的規范。
     
    教學動態
    2017年全國高校英語專業八級、四級統測順利結束
         2017年3月18日(星期六),全國高校英語專業八級統測順利結束。鑒于絕大部分考生為畢業班學生,本次考試安排在沌口老校區進行,共計9個考場,報考人數275人。
         2017年4月22日(星期六),全國高校英語專業四級統測順利結束。本次考試安排在武湖校區進行,共計7個考場,報考人數199人。本次全國高校英語專業八級和四級考試首次由教務處統籌負責,主要由教務處同志和外語學院部分教師負責考務和監考工作,圓滿完成了此次考試任務。
     
    第48次全國計算機等級考試順利結束
          2017年3月25日(星期六)至26日(星期日),第48次全國計算機等級考試在我校沌口校區進行。本次考試首次由教務處負責,報考人數首創新高,共報考491人,共計5場次,考試用機達到100臺。由于第一場考試時間為早上8:00,考慮到路途遙遠,為方便武湖校區參加第一場考試的學生準時到達沌口校區考場,教務處精心安排大巴送考。為了保證考試順利進行,教務處及網絡中心的同志加班加點調試設備和機器,并與總務部門密切配合,比較圓滿完成任務。
     
    2017年全國高校法語專業八級統測順利結束
        2017年3月31日,全國高校法語專業八級統測在我校沌口校區進行。本次考試報考人數51人,共2個考場,教務處安排每個考場1名法語專業教師和1名教務處工作人員共同監考保證考試順利結束。
     
    2017年全國大學生英語競賽初賽選拔完成
    2017年4月9日(星期六),我校進行了2017年全國大學生英語競賽初賽選拔工作。本次考試我校共報考517人,其中B類181人、C類333人、D類3人,該考試首次劃歸教務處管理,報名人數首創新高??荚嚢才旁谖浜?、沌口兩個校區同時進行,共計17個考場。本次考試人數較多,又恰逢周末,但教務處全體同志及相關學院監考教師盡職盡責,圓滿完成了考試任務。
     
    2017屆畢業生重修考試(含學位英語考試)順利結束
        2017年3月29日至4月1日,我校2017屆畢業生重修考試(含學位英語考試)在沌口校區順利結束。本次考試共計1713人次,27個時間點,57個考場。教務處在不影響日常工作的情況下,抽調工作人員專門赴沌口校區參加考務和監考工作??荚囘^程中沒有出現考試事故,巡考和考務人員兢兢業業,現場及時解決監考老師提出的相關問題及學生突發狀況,充分展示了教務處優良的工作作風。
                     
    學校召開教學工作例會
           2017年4月25日,我校在新校區行政樓會議室召開了教學工作例會。會議由萬波副校長主持,各二級學院分管教學院長、教務處及督導與評估中心負責人參加了會議。
    會議第一項,教務處首先布置了2017年中青年教師講課競賽和期中教學檢查相關工作。第二項,教務處布置了近期教學工作和畢業生工作安排,要求各學院要按照《江漢大學文理學院2017屆畢業生4-6月工作安排》表上的時間節點完成任務,否則將影響學生正常畢業。
          會議第三項,督導評估中心主任楊進通報了近期工作,通過教學督導隨機巡視教學現場、深入課堂聽課、收集和檢查各學院的教學巡查記錄,他對教學巡視工作提出3點改進意見:(一)各學院領導應高度重視,形成制度和周密安排。(二)貴在持之以恒,各學院要做到1日1表,無空檔日。(三)重在準確實時,各學院要做好詳細記錄,做到一周一交并及時上交。
    聽取了教務處和相關單位的匯報后,萬波副校長指出,學校剛邁出“三轉一升”的第一步,搬遷到新校區,面對新環境,教學工作雖遇到一些困難和挑戰,但是只要全體教職工尤其是各學院負責同志牢固樹立責任和擔當意識,一切難題都會迎刃而解。他強調,各學院必須建立并完善教學巡查制度,加強對教學運行過程的監督,并對管理學院和人文藝術學院提出表揚,號召各二級學院向它們學習。教學督導與評估中心要加強督管力度,檢查各二級學院教學巡查落實情況。
     
    教學要聞
    英國考文垂大學商學院副院長Dr. Donald Finlay一行訪問我校
           3月21日,英國考文垂大學商務與法律學院副院長 Dr. Donald Finlay、學術合作處東亞部主任Zhi Qiu Finlay等一行5人來我校訪問并洽談校際交流工作。崔東校長、萬波副校長、管理學院黃金火院長、經濟學院楊學東常務副院長、教務處姜存學常務副處長以及教務處何慧慧副處長等參與座談。
    萬波副校長首先向來賓介紹了學校新校區建設的相關情況,Dr Donald Finlay 副院長對學校新校區建設取得的成就表示高度贊賞。隨后,雙方就兩校既有的“3+1+1”合作項目的學生交流和未來合作戰略方向進行了深入探討,對擴大和加深兩校交流的內容和深度表示了積極的愿望和信心。
    考文垂大學在英國2017年衛報(Guardian)大學最新排名中名列第15位,并被中國留學服務中心于2014、2016年兩度授予“最佳海外合作伙伴大學”。全球范圍內,只有五所海外高校獲此殊榮,而考文垂大學是全歐洲唯一一所。學生經過四年的學習,獲得文理學院和英國考文垂大學的畢業文憑和學位, 這種國際合作交流不僅使學生及家長深感受益,同時也提升了江漢大學文理學院的社會聲譽,是學院跨越式發展的戰略舉措。
     
    校園文化品牌“文理大講堂”正式開講
          3月29日,學校精心打造的校園文化品牌“文理大講堂”系列講座與大家如期而遇。在教務處的組織下,外國語學院趙為佳老師作為首期講座人為全校教師作題為《訪美印象》的專題報告。萬波副校長主持報告會,校領導和全體教師200余人聆聽了講座。
    趙為佳老師以“抓住機遇”、“享受學習”、“批判吸收”和“積極感受”為主題,介紹了赴美期間的學習內容和實踐效果,并向與會聽眾分享了她對中美文化在教育領域差異的思考和感悟。
    首期“文理大講堂”贏得了校領導和老師們的一致喝彩。萬波副校長在會上作了重要總結發言。他介紹,為了促進教學改革,提升科研水平、凝練辦學特色和文化,學校在今年將舉辦至少10期“文理大講堂活動”,打造具有獨特魅力的校園文化品牌。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    江漢大學文理學院教務處                  2017年4月27日
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